Hoy hemos presentado un segundo proyecto Erasmus+.

Es un proyecto KA220 que hemos presentado junto a otros centros de Eslovenia, Estonia, Turquía y Malta y se titula "Aprendizaje híbrido para adultos en situación de desventaja en el marco del programa Erasmus+".

Entendemos el aprendizaje híbrido simultáneo como un modelo educativo en el que algunos estudiantes asisten a clase en persona, mientras que otros se unen a la clase virtualmente desde casa. La necesidad del presente proyecto surgió durante la pandemia de la primavera de 2020 y los desafíos a los que muchos nos enfrentamos al tener hacer uso de aprendizajes presenciales y en línea. Por ello queremos encontrar soluciones eficaces para el aprendizaje híbrido y crear una caja de herramientas que aminore la brecha digital en el aprendizaje a lo largo de la vida y llegue a todo el alumnado, no importa su condición.

La metodología se basará en los principios y valores de la andragogía (participación y horizontalidad) , la pedagogía dialógica de Paulo Freire y las teorías del aprendizaje autodidacta y transformador.

Todas la enseñanzas de todos los niveles se verán implicadas en este aprendizaje internacional por medio de su participación en el diseño y puesta en práctica de las actividades creadas.

Es un proyecto más ambicioso porque tiene una duración de 3 años y estamos implicados 5 países.

La idea de lo que se pretende en este proyecto con los cinco países desde el 2021 al 2023 es:

1. Diseñar una caja de herramientas para el desarrollo de aprendizaje híbrido (entendido como algunos estudiantes asisten a clase en persona, mientras que otros se unen a la clase virtualmente desde casa)
2. Llevar a la práctica entre los aprendientes destinatarios de este proyecto de cooperación
3. Elaborar con los resultados más exitosos un programa de formación realizado por los cuatro países socios y basado en los resultados obtenidos en la fase de práctica y experimentación; Los destinatarios de este programa son los educadores de los centros participantes en el proyecto.
4. El programa de formación será transformado en un curso de aprendizaje en línea, impartido por los cinco países en coordinación y destinado a educadores adultos de todo el mundo.

Esperemos que nos lo concedan y podamos desarrollar también este proyecto tan interesante.