Escuela de Familias
Miércoles 14 de junio a las 18h
Autoridad: El límite como un signo de amor.
Diferenciar entre una posición de autoridad y una posición autoritaria a menudo es difícil. Esto lleva a madres y a padres a sentirse impotentes a la hora de poner límites y desde esa impotencia surgen habitualmente posiciones bien de autoritarismo, o bien de pasividad y frustración. Poner límites y a la vez evitar conductas agresivas o incluso el propio castigo, no resulta nada fácil, pero sí hay algunas pistas que podemos ofrecer en torno a esta cuestión. La adolescencia es una etapa en la que es difícil distinguir al niño/a del joven, de modo que los límites se puedan ir abriendo a la vez que se sostengan los que sean aún necesario.
Pondremos en común aquellas situaciones cotidianas en las que resulta complicado hallar poner unos límites que aún son necesarios en la etapa de la adolescencia, y trataremos de ver cómo orientarnos.
En el enlace: https://us02web.zoom.us/j/6838826411
Imparte: Marta García de Lucio
Sabere Proyecto
www.sabere.es
Teléfono de contacto: 676187114
Miércoles 26 de abril 18 h.
Cómo construir un buen vínculo educativo con nuestros hijos e hijas.
Tras la última sesión en la que trabajamos sobre el éxito y el fracaso escolar, continuaremos con la construcción del vínculo educativo en casa.
¿Cómo establecemos la relación con el saber, con la cultura, desde casa?
¿Cómo podemos mejorar la manera de aproximarnos a nuestra juventud para que se despierte en ellos un deseo de saber, de conocer?
Hablaremos de todo eso en la próxima sesión de la Escuela Sabere para familias.
Fecha y Lugar. Miércoles 26 de abril 18 h.
Enlace Zoom: https://us02web.zoom.us/j/6838826411
Imparte: Marta García de Lucio Sabere Proyecto Web: www.sabere.es
Teléfono de contacto: 676187114
Miércoles 29 de marzo
“En lo que sí tengo éxito, es en fracasar”
Cómo leer más allá de las notas al final del trimestre.
Presentación.
A menudo, madres y padres ponen el acento del fracaso escolar en lugares que no hablan del motivo fundamental por el cual el adolescente no está estudiando: “no tiene un buen método de estudio”, “no se organiza bien el tiempo”, “se distrae con cualquier cosa”, “pasa de los estudios”, etc. Es importante hacer preguntas más allá de los resultados en el boletín de fin de trimestre. No se trata de ser condescendiente sino de abrir lugares para el saber. Para el saber de padres y madres acerca de sus hijas e hijos, y para que el adolescente encuentre el espacio donde no está todo dicho y así pueda decir e incluso interesarse por el saber. El fracaso escolar, si bien en algunos casos puede ser un verdadero desinterés por lo académico, o una dificultad real con el estudio, en muchos otros, sin embargo, es la señal de que el adolescente, por el motivo que sea, no encuentra su conexión con el saber (académico o no), o incluso es su modo de expresar un descontento o angustia que no puede por el momento encontrar su manifestación a través de la palabra.
Fecha y Lugar: Miércoles 29 de marzo a las 18h
En el enlace de zoom:
https://us02web.zoom.us/j/6838826411
Imparte:
Marta García de Lucio Sabere Proyecto
Web: www.sabere.es Teléfono de contacto: 676187114
El túnel de la adolescencia.
Miércoles 1 de marzo a las 18h en el enlace de Zoom
Una etapa tan rica como difícil tanto para el adolescente como para padres y madres.
La adolescencia es un momento de separación del adolescente respecto de la familia, y un momento de unión con el grupo de
pares, con las amistades. Pero la separación, que siempre entraña sus dificultades, puede hacerse de manera más o menos
conflictiva según cómo se puedan tomar las actitudes de hijas e hijos, y cómo se lleve a cabo la puesta de unos límites adecuados.
Este momento del crecimiento será fundamental para poder mantener un buen vínculo familiar, por ello, encontrar el equilibrio entre aceptar la separación, y a la vez delimitar el exceso del adolescente, será clave en la relación.
Fecha y Lugar
Miércoles 1 de marzo a las 18h en el enlace de Zoom
https://us02web.zoom.us/j/6838826411
Imparte: Marta García de Lucio Sabere Proyecto
Web: www.sabere.es
Teléfono de contacto: 676187114
Lunes 21 noviembre de 18 a 19 h.
RIESGOS DE LAS TIC
EVOLUCIÓN DEL PROBLEMA
TIPOS DE CONDUCTA PROBLEMA
• Chat redes sociales
• Videojuegos
• Navegación web
INDICADORES
ACTUACIONES
CONCLUSIONES
Ponente: César Gil Ballesteros. Psicólogo del Servicio PAD