¿Hay algo más importante y más significativo que nuestro nombre? Yo creo que no y por eso la primera aproximación que hacemos en clase a la lectoescritura empieza con nuestro nombre. Concretamente con el libro de los nombres.

Como podéis ver en la imagen es un libro compuesto por fotos y los nombres de los niños. La inicial aparece destacada en otro color.

En tres años, cada día en la asamblea damos un repasito al libro de los nombres recordando el nombre de la inicial.

Por ejemplo.

La A de Amer, de Adrian, de Alicia. La B de Beatriz, la C de Cecilia y de Carmen.... de manera que vamos conociendo los nombres de las letras asociados a los nombres de los amigos.

¿Por qué no voy a enseñar la K en tres años si para Kolohoud es la letra más importante?

La verdad es que a mi me funciona muy bien.

Foto:Teresa Domínguez