Progetto dell’insegnante Monica Beoddi della scuola primaria di Soragna (IC San Secondo Parmense) finalizzato alla scrittura creativa e collaborativa.

Prendendo come spunto la partecipazione ad un concorso , le insegnanti hanno proposto alla classe una attività finalizzata alla lettura di una fiaba che è stata successivamente smontata e analizzata per giungere alla stesura di un nuovo testo scritto dai bambini.

Divisi a gruppi, i bambini hanno inventato una sequenza di quello che è diventato un unico testo collettivo.

Documento di progetto