Programa "Adopta una Estrella"
El objetivo de este concurso es despertar y fomentar el interés de las personas, especialmente de los jóvenes, por el mundo de la Astronomía.
DESTINATARIOS
- El concurso está dirigido a alumnos de Primaria o Secundaria de cualquier país de habla hispana o portuguesa, que deberán presentarse en grupos coordinados por un profesor.
- Un mismo profesor puede presentar a diferentes grupos de alumnos.
MODALIDADES:
"INVESTIGA EN ASTRONOMÍA" (PREMIO CSIC)
- Grupos de tres alumnos coordinados por un profesor de cualquier país de habla hispana o portuguesa. Dicho grupo elegirá un objeto celeste o un fenómeno astronómico e intentará investigar cuanto pueda sobre él.
“INVESTIGA EN ASTROFÍSICA” (PREMIO SEA)
- Grupos de tres alumnos coordinados por un profesor que pueden presentar los resultados de observaciones o experimentos diseñados en el campo de la astrofísica y presentar una memoria del trabajo acompañada de algunas actividades prácticas.
“HABLA DEL UNIVERSO” (PREMIO NASE)
- Grupos de alumnos coordinados por un profesor de cualquier país que hable español o portugués. Deberán presentar un proyecto de divulgación de la astronomía detallando el calendario de actividades desarrollado y su alcance.
INSCRIPCIÓN
- La inscripción se hará en línea, junto a una breve descripción del trabajo desarrollado, con una extensión de 15 líneas y redactado en inglés y castellano y opcionalmente, en uno de los idiomas oficiales del estado español o portugués.
- En el caso de que el idioma escogido sea distinto al castellano, se adjuntará además una traducción, del resumen, a este idioma.
- El trabajo ha de ser de reciente elaboración y no presentado en anteriores ediciones del concurso.
PLAZO DE PRESENTACIÓN
El plazo de presentación de los trabajos finaliza el 15 de mayo del 2021
Información del evento
Fecha de inicio | Mon Mar 01 00:00:00 CET 2021 |
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Fecha de finalización | Sat May 15 00:00:00 CEST 2021 |
Patrocinio | Sociedad Española de Astronomía (SEA) |
Convocante | Consejo Superior de Investigaciones Científicas |