Esta guía pretende facilitar la toma de decisiones de los padres y alumnos, a la hora de elegir los estudios u orientar su futuro profesional. También recoge información sobre las posibilidades que actualmente se ofrecen al acabar la enseñanza obligatoria y el bachillerato, así como los recorridos formativos que conducen a la obtención de diferentes titulaciones. En cada opción se indican condiciones de acceso, descripción sobre becas, posibilidades de formación para la incorporación en el mundo laboral, recursos específicos para los diferentes colectivos, etc.

Los estudios de Formación Profesional son las enseñanzas regladas más conectadas con la realidad del mercado laboral. Esta publicación responde a las preguntas más significativas sobre qué es la Formación Profesional, sus distintos niveles, en qué consiste, requisitos de acceso, qué familias existen, cuáles son los ciclos de mayor inserción laboral, qué se da en cada ciclo o la titulación obtenida, entre otras. Incluye multitud de enlaces que desarrollan toda esta información.

DESCUBRE...' es una nueva sección del Portal de Archivos de la Comunidad de Madrid que nace con el propósito de difundir los fondos documentales conservados en los archivos de la Comunidad de Madrid. En esta ocasión se dedica a Juan Donoso Cortés, con motivo del 170 aniversario de su fallecimiento. Se trata de conocer su vida y obra del que fue secretario personal de la reina María Cristina de Borbón y su hija, Isabel II, y un destacado político, filósofo y escritor de la primera mitad del siglo XIX.

Este monográfico, a partir de los contenidos del Informe anual sobre el sistema educativo madrileño, facilita al lector un análisis de la evolución de los datos demográficos y la escolarización en la etapa de Educación Infantil, la distribución de los centros que la imparten, los convenios y las becas, los alumnos de Educación Infantil con necesidades educativas especiales y la evolución del profesorado.

La guía de evaluación de la competencia digital docente establece los elementos necesarios para la acreditación tal y como se recoge en la Resolución de 10 de febrero de 2023, de la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, por lo que se convocan procedimientos para la obtención de la acreditación de la competencia digital docente de la Comunidad de Madrid durante el curso escolar 2022/2023.

• En primer lugar, se expone el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD),  incluyendo además las definiciones generales de los elementos del MRCDD.
• En segundo lugar, se describen las características, y el proceso de acreditación de los seis niveles de competencia digital docente: A1 Novel, A2 Explorador, B1 Integrador, B2 Experto, C1 Líder, y C2 Pionero. 
• En tercer lugar, incorpora las indicaciones del documento acreditativo de la competencia digital docente.