Esta publicación relaciona sintéticamente todas las convocatorias y actuaciones que la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza promueve en favor de los centros educativos y de los profesores.

La presente guía pretende ser una herramienta para reducir las probabilidades de contagio de Covid-19 por vía aérea. Explica estrategias y posibles soluciones y proporciona las herramientas para determinar si las condiciones de ventilación alcanzadas son adecuadas.

La editorial del Centro Nacional de Información Geográfica (CNIG) publica un nuevo libro digital destinado a la comunidad educativa con actividades de Geografía con visualizadores del IGN para ESO y Bachillerato. Los visualizadores cartográficos del Instituto Geográfico Nacional (IGN) poseen un enorme potencial didáctico y pueden utilizarse como herramientas para contribuir a la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje de la Geografía y otras Ciencias Sociales y de la Tierra.

La Comunidad de Madrid ha editado un manual para guiar a las familias madrileñas de cara al recién comenzado curso escolar 2020/2021. El documento, enviado de forma telemática, se ha realizado de manera conjunta por la Consejería de Educación y Juventud y la Consejería de Sanidad.

Durante la crisis de COVID-19, los países implementaron una serie de medidas para frenar el impacto educativo de la pandemia. En tiempos de emergencia, la rapidez en la implementación de las respuestas es clave, pero la evidencia de lo que puede funcionar es limitada y las limitaciones de recursos y capacidad son vinculantes. Un marco que proporcione una perspectiva de implementación coherente puede ahorrar tiempo y generar mejores resultados.