"Mediante la lectura nos hacemos contemporáneos de todos los hombres y ciudadanos de todos los países" ANTOINE HOUDAR DE LA MOTTE
Objetivo del Plan Lector
Fomentar el placer por la lectura
Problemas relacionados con la lectura
- Falta de hábito de lectura
- Identificación entre lectura y estudio o tarea obligatoria
- Competencia con los medios audiovisuales
Estrategias del Plan Lector
- “Desescolarizar” la lectura: que se lea por decisión personal, por el gusto de leer
- Implicar a toda la comunidad educativa: que participen alumnos, profesores, padres, personal no docente e instituciones
- Ampliar el concepto de material de lectura: no sólo hay libros, también revistas, cómics, artículos de periódico, informes en revistas especializadas, …
Propuestas de acción
- Confeccionar una “Cesta de Lectura” para cada nivel, con lecturas variadas, que se llevará a las clases en las horas de guardia
- Convertir la Biblioteca en un punto de encuentro de los aficionados a la lectura, creando una sección de “Recomendaciones” de los propios usuarios
- Fundar un “Club de Lectores” para hablar sobre lecturas concretas e intercambiar experiencias
- Organizar eventos de “Book-crossing” para despertar interés por los libros
- Ofrecer un Taller de escritura creativa
- Pedir la colaboración de los Departamentos Didácticos en la selección de lecturas con temáticas y formatos distintos, que se adapten a todos los gustos