Muchos educadores se muestran entusiastas sobre las enormes posibilidades que el actual escenario cultural -asociado al uso social de las TIC- podría proporcionar para mejorar el aprendizaje.

Sin embargo, hay también una preocupación creciente por cómo hacer realidad esos deseados resultados, a la vez que crece la preocupación entre padres, profesores y centros por cuestiones legales y referidas a la seguridad.

El proyecto MCS es una propuesta innovadora encaminada a promover un uso significativo, creativo y seguro de las TIC ‘a través de’ y ‘para conseguir’ procesos colaborativos de aprendizaje.

Este proyecto europeo será sobre todo una oportunidad para que todos los participantes puedan expresarse, colaborar, crear, comunicarse… y, aprender, usando las TIC e Internet.

Para desarrollar estos objetivos, desarrollaremos una metodología de “investigación-acción”, considerada la más apropiada para conseguir la participación y el compromiso de todas las personas implicadas.

Queremos desarrollar una red educativa alrededor del proyecto MCS. En ella se estimulará el intercambio de experiencias, documentos, opiniones… entre educadores europeos, a través de: páginas web, publicaciones, debates abiertos, jornadas, retransmisiones, exhibiciones de trabajos…

Esta iniciativa debe ser un paso adelante en un terreno que está iniciando su desarrollo, como es la implementación efectiva de las TIC para el aprendizaje a lo largo de la vida y la participación social.